本站訊（通訊員 張佳文）學(xué)生專業(yè)分展協(xié)會(huì)程序設(shè)計(jì)分會(huì)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一些問題，需要老師給予指導(dǎo)，經(jīng)分會(huì)申請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批后，于2016年11月30日下午，聘請(qǐng)資深教師李桂玲老師為計(jì)算機(jī)院學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
課程進(jìn)行過程中，同學(xué)們與老師積極配合，并向老師提出問題。在老師的指導(dǎo)下，更加深入的認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)專業(yè)的精髓，學(xué)習(xí)到了對(duì)同一種問題用多種方法解決的思路，雖然只是短短的一下午的輔導(dǎo)，但卻讓學(xué)生們心中多了一種對(duì)知識(shí)的渴望與向往。